Уровень (ступень) общего образования: общее дошкольное образование.
Форма обучения: очная.
Нормативный срок обучения: 5 лет.
Язык, на котором осуществляется образование(обучение): русский.
Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджета местного муниципалитета: на 01.10.2019 года — 127 воспитанников (полный день), 6 воспитанников (кратковременное пребывание).
Образовательная деятельность осуществляется в соответствии с Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам — образовательным программам дошкольного образования и была направлена на решение общих задач дошкольного образования:
— охрану жизни и укрепление физического и психического здоровья воспитанников;
— обеспечение познавательного, речевого, социально-коммуникативного, художественно-эстетического и физического развития воспитанников;
— воспитание с учетом возрастных категорий воспитанников гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;
— осуществление необходимой коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии воспитанников;
— взаимодействие с семьями воспитанников для обеспечения полноценного развития детей;
— оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей.
Основная образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида № 34 г. Белгорода разработана на основе ФГОС ДО с учетом:
Обязательная часть Программы:
— Примерная основная образовательная программа дошкольного образования «Радуга» / авторы С.Г. Якобсон, Т.И. Гризлик, Т.Н. Доронова и др., Москва, 2016 г.
Часть формируемая участниками образовательных отношений:
— Парциальная программа «Белгородоведение» познавательного и социально-коммуникативного развития, авторы Н.Д. Епанчинцева, Т.М.Стручаева и др., Белгород 2014 г. Данная вариативная часть Программы интегрирована в реализуемую образовательную программу детского сада в образовательные области «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Художественно эстетическое развитие».
— Парциальная программа «Добро пожаловать в экологию!» познавательного развития, автор О.А. Воронкевич, СПб 2014 г. Данная вариативная часть Программы интегрирована в реализуемую образовательную программу детского сада в образовательную область «Познавательное развитие».
— Парциальная программа «Ладушки» художественно-эстетического развития, авторы И. Каплунова, И. Новоскольцева, СПб 2000 г. Данная вариативная часть Программы интегрирована в реализуемую образовательную программу детского сада в образовательную область «Художественно-эстетическое развитие», модуль «Музыка».
— Парциальная программа «Основы безопасности детей дошкольного возраста» социально-коммуникативного развития, авторы Н.Н. Авдеева, О.Л. Князева, Р.Б. Стеркина, Детство-Пресс 2005 г. Данная вариативная часть Программы интегрирована в реализуемую образовательную программу детского сада в образовательную область «Социально-коммуникативное развитие», модуль «Безопасность».
— Парциальная программа «Выходи играть во двор», физическое развитие Л.Н. Волошина и др., Данная вариативная часть Программы интегрирована в реализуемую образовательную программу в образовательную область «Физическое развитие».
Статус дошкольного учреждения, как детского сада комбинированного вида предусматривает осуществление инклюзивного образования для детей-инвалидов и коррекционно-развивающей работы для детей с ОВЗ (ТНР) на основе Адаптированной основной образовательной программы (АООП) для детей с ОВЗ (ТНР) с учетом программ коррекционно-развивающей работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ):
— Программа воспитания и обучения детей с общим недоразвитием речи, авторы Филичева Т. Б., Чиркина В. Г., Москва «Просвещение» 2008 г.
— Программа воспитания и обучения детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи. Каше Г. А., Филичева Т. Б., Чиркина Г. В., Москва «Просвещение» 2008 г.
Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии при реализации данных образовательных программ в МБДОУ не используются.
Максимально допустимый объем образовательной нагрузки соответствует санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам СанПиН 2.4.1.3049-13 (ФГОС ДО 3.2.9).
Учебный план на 2019-2020 учебный год
Календарный учебный график на 2019-2020 учебный год
Аннотация к общеобразовательной программе МБДОУ д/с № 34
Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования для детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи МБДОУ д/с № 34
Аннотации к Рабочим программам педагогов МБДОУ д/с №34
Рабочая программа воспитателей, работающих с детьми 2 младшей группы (3-4 лет)
Рабочая программа воспитателей, работающих с детьми средней группы (4-5 лет)
Рабочая программа воспитателей, работающих с детьми старшей группы (5-6 лет)
Рабочая программа воспитателей, работающих с детьми подготовительной группы (6-7 лет)
Рабочая программа для детей раннего возраста (группа кратковременного пребывания)
Рабочая программа педагога-психолога, работающего с детьми 2-младшей, средней, старшей и подготовительной групп (3-7 лет)
Рабочая программа учителя-логопеда, работающего на логопункте с детьми старшей и подготовительной групп (5-7 лет)
Рабочая программа музыкального руководителя, работающего с детьми 2- младшей, средней, старшей и подготовительной групп (3-7 лет)
Рабочая программа инструктора по физической культуре, работающего с детьми младшей, средней, старшей и подготовительной групп (3-7 лет)
Аннотации к дополнительным программам
Методические и иные документы, разработанные МБДОУ д/с № 34 для обеспечения образовательного процесса:
План деятельности МБДОУ д/с № 34 на 2019-2020 учебный год